JUEGOS Y JUGUETES
·
Adecuados
a su edad
·
Jugar
con ellos es una manera de aprender
·
No
ser estrictos en las normas de juegos.
·
Huir
de los juguetes estereotipados.
·
Juguetes
para compartir.
·
Huir
de las tecnologías y más juguetes de contacto con el ambiente.
·
No
depende tanto del juguete sino cómo se utilice.
LA TELE : ESA CAJA QUE TE ATONTA.
·
Hace
que a los/as niños/as les resulte difícil orientarse en el tiempo y en el
espacio.
·
Sobrecarga
la vista y el oído, mientras que el resto del organismo no recibe ningún estímulo.
·
Exceso
de imágenes que no guardan relación directa con sus experiencias reales de la
vida.
·
Disminuye
la imaginación porque el juego de los/as niños/as se reduce a reproducir los
personajes de la tele.
·
Disminuye
el tiempo que deben dedicar los/as niños/as a la actividad libre ( favorece el
tener intereses, saber organizar su tiempo, saber tomar decisiones,…..).
LOS VIDEOJUEGOS
Son
cada vez más utilizados por los menores y la tecnología avanza ofreciendo mucha
diversidad de juegos.
Los videojuegos tienen sus aspectos positivos pero
conllevan riesgos. Como efecto positivo señalar que pueden asimilar conceptos
abstractos, permiten perfeccionar la
destreza visual, la curiosidad musical o
artística.
Riesgos: -
pueden tener contenidos inapropiados.
-
Abuso e incluso puede llegar a crear una adicción.
Los padres deben tener en cuenta:
-
Que se usen en las zonas comunes de la casa.
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Establecer normas de uso sobre el tiempo o los contenidos.
-
Mantener actualizados antivirus.
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